心理个体的发展具有的一般特点是（　　）。

学前儿童想象形象力求符合客观逻辑是在(　　)。

根据耶克斯一多德森定律，最有利于激发学习动机，提高反应效率的是（　　）。

在个体发展的动因问题上，坚持“内发论”的代表人物是（　　）

素质教育的时代特征是（　　）。