导致儿童身心发展差异性的物质性基础是( )。

养成良好的教师道德行为习惯是师德修养的重要保障。（　　）

五(3)班学生做完早操回到教室，忽然班长王某发出“哎哟”的叫声。张老师询问之后发现原来有人在几个班干部的凳子上钉了几个钉子。这时，张老师应该（　　）。

符合教师与家长交往的道德规范的是（　　）。

技能的学习可以以（）的掌握为前提。