战国后期，我国出现的具有世界影响的教育文献是（　　）。

联合国大会通过的《儿童权利公约》所确定的保护儿童的基本原则不包括（　　）。

主张教育的目的是“以感知觉为基础，发展心灵中的观念，培养能自我管理的人”的教育家是（　　）。

小学生容易把“b”写成“d”，这说明小学生的（　　）还不成熟。

教师义务是指法律对教师从事教育活动的一定行为的约束。（　　）