小学数学运算技能形成的基本途径是（）。

一次考试测验，高水平的学生能得高分，低水平的学生只能得低分，说明该测验的( )质量指标高。

对好动的学生，可采取的矫正方法是（　　）。

在教学过程中师生双方为实现一定的教学目的、完成一定的教学任务而采取的教与学相互作用的活动方式称之为（　　）。

小学教育是指一个国家学制中第一个阶段的教育，也称初等教育。（　　）