个体身体的发展遵循着从上到下、从中间到四肢的规律。心理的发展总是从机械记忆到意义记忆、由具体思维到抽象思维等，这是指个体身心发展规律的（　　）

学科标准是指课程计划中每门学科以纲要的形式编写的、有关学科教学内容的指导性文件，也称（　　）。

构成教育活动的基本要素是（　　）。

在技能形成的练习过程中，其进步情况的表示方法是用（）。

读文章标题，去猜测文中具体内容属于（　　）。