“学而不思则罔,思而不学则殆”的学思结合思想最早出自( )。
将教学活动中教师的主导作用和学生的主体地位统一起来,这是( )。
在“以人为本”的教育理念指导下,具体到教育实践中就是以( )为本。
某版教科书《敬业与乐业》课后有一段补白,介绍了“因果类复句”的特点。这段补白属于教科书的( )。
下列戏剧中,节选自折子戏《苏三起解》的是()。