儿童在知道“菠菜”、“萝卜”和“洋葱”等概念之后，再学习“蔬菜”概念，这种学习是（）。

标准化成就测验的优越性体现在（　　）。

认知心理学把在头脑中形成问题空间的过程看成是（　　）

学科课程标准(教学大纲)的构成要素有本文部分和（　　）。

技能是一种本能行为。 （　　）