美国人力资本理念的代表认为教育对国民经济增长的贡献是（　　）。

儿童出生后最明显的情绪表现是(　　)，它代表不愉快的情绪。

在智力技能形成的过程中，依据智力活动的实践模式，以展开的、外显的方式付诸实施的阶段是（　　）。

身处教育实践第一线的研究者与受过专门训练的科学研究者密切协作，以教育实践中存在的某一问题作为研究对象，通过合作研究，再把研究结果应用到自身从事的教育实践中的一种研究方法，这种研究方法是（　　）。

我国学校教学的基本组织形式是[　　]