儿童的理解主要是( )。

课程计划是以纲要的形式编写的有关学科教育内容的指导性文件（　　）

课堂管理的促进功能，是指教师在课堂创设对教学有促进作用的组织良好的学习环境，满足课堂内人和集体的合理需要，激励学生潜能的释放，以促进学生的学习。（　　）

现代火箭推进的基本原理源于我国的火箭发明，我国的这项发明产生于（　）。

下列属于墨家主张的是（　　）。