在教材的编排上,要做到知识的内在逻辑与教学法要求的统一。( )
不同的课堂往往有不同的气氛表明课堂气氛具有( )。
对程序教学贡献最大的是( )。
当教师非常关注自己的生存适应性时,其处于教师成长过程中的哪一阶段?( )
一位教师走上讲台,发现讲桌上放着一张字条,上面工工整整地写着:“老师,你以为当老师就可以压制学生吗?你高昂着头,铁青着脸,像个活阎王,但是有谁能服你呢?”落款是“让你最讨厌,等待你处罚的学生”。 下列处理方式最恰当的一项是( )。