在通常情况下,课堂气氛可分为积极的、消极的和对抗的三种类型。( )
在电和磁关系的认识上,取得突破性成果的是( )。
教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展的特点,面向全体学生,教书育人,将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中,注重培养学生( ),促进学生全面发展。
生物进化的直接证据是( )。
学科课程标准(教学大纲)的构成要素有本文部分和( )。