考试命题的质量指标主要有（　　）。

根据一定的要求和标准，对学生的思想言行做出判断的德育方法是（　　）。

教学过程是一种特殊的认识过程，其特殊性表现在认识对象的间接性与概括性、认识方式的简捷性与高效性、认识的交往性与实践性、认识的教育性与发展性和（　　）。

“学生喜欢我吗?”“同事们如何看我?”“领导是否觉得我干得不错”是教师成长历程中哪个阶段的表现( )。

人们对自己是否能够成功地从事某一成就行为的主观判断是（　　）。