小学教育目的是小学教育的出发点和归宿，贯穿于小学教育活动的全过程，对小学教育活动具有指导意义。（　　）

教学活动的多种形态有（　　）。

假设公元1894年是甲午年，那么根据干支纪年法，公元l955年应该是( )。

素质教育与应试教育的区别具体表现在（　）。 ①对教育目的的认识不同②面向的教育对象不同 ③选学的教育内容不同④教育评价的标准不同 ⑤运用的教学方法不同

电子教案是课件的一部分。（　　）