世界上不同民族的教育往往表现不同的传统和特点，这主要是因为教育具有（　　）。

提出“成熟势力说”的心理学家是(　　)。

教师通过一定方法促进和增强学生某一行为向期望的方向发展的教学技能是（　　）。

把实物、教具陈示给学生观察，或通过示范性地实验来说明和印证要求学生掌握的知识的一种方法称（　　）。

“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”这说明教师职业道德具有（　　）。