师范学校的出现，与教师成为一种独立的社会职业，从时间上来说，（　　）。

下列观点中，不属于联结主义学习理论的是（　　）。

教师采用一定方法促进和增强学生某一行为向教师期望的方向发展的教学行为是（　　）。

迁移的关系转换说强调（　　）。

教师不能因各种理由关学生禁闭，因为学生具有（　）。