对学生产生经常而有效影响的各种非正式学习要素是（　　）。

1919年建立的将小学分为初小、高小的教育制度，修业年限为（　　）。

下列关于活动课程描述中不正确的是（　　）。

“一题多解”“给故事加上不同的结尾”，是用来训练学生的（　　）。

从词性上说，幼儿对(　　)掌握最早。