柯尔伯格研究道德发展的主要方法是（　　）。

下列作家作品及体裁对应都正确的一项是（　）。 ①吴承恩——《西游记》——小说 ②汤显祖——《牡丹亭》——诗歌 ③李白——《蜀道难》——诗 ④王实甫——《汉宫秋》——戏曲 ⑤蒲松龄——《聊斋志异》——小说

教师不得对学生进行谩骂、体罚、变相体罚和其他侮辱学生的行为，这是由学生的()决定的。

认知内驱力、自我提高内驱力和附属内驱力在学生动机结构中的比重并非一成不变。从发展的观点来看，附属内驱力表现最为突出的时期是（A）

疾病模式的心理评估旨在对当事人心理疾病的有无以及心理疾病的类别进行诊断。（　　）