学生通过认识书本知识去认识客观世界，这反映了下列教学过程特点中的（　　）。

决定教师职业能否有所作为的根本是（）。

在教学过程中让学生对自己的学习状况进行自我评估，或者凭教师的平常观察记录或与学生的面谈而进行的教学评价属于（　　）。

智育中的“智”是指（　　）。

在不理解的情况下，幼儿也能熟练地背诵古诗，这是(　　)。