下列各组成语中，没有错别字的一组是（　　）。

课堂教学目标的表述必须具有明显性、可操作性和可检测性。理解层次的目标可以表述为（　　）。

下列对故事情节的叙述，不正确的一项是（　　）。

教师职业道德的主要价值来源是（　　）

德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程，其实施顺序是（　　）。