儿童学习语言的关键期是( )。

（2015山东）下列观点不属于儿童中心课程理论的是()。

当前我国小学阶段课程结构的主要特点是()。

教师根据教学任务要求．指导学生在校国外一定场所运用所学知识进行实际操作和其他实践活动．以帮助学生掌握知识、形成技能的方法是（　　）

人与自身的对话是高级形态的对话。（　　）