属于德育的特点有（　　）。

（2014江西）采用座右铭激励学生属于()。

处罚法能消除不良行为，强化法能培养新的适应行为，两者结合使用会更有效。（　　）

李老师关心如何教好每一堂课的内容，如何能通过自己的授课提高学生的成绩，这说明李老师的处于（　　）。

必须把教育摆在优先发展的战略地位思想的提出始自党的（　　）。