与课堂教学联系最紧密的课外活动是( )。
我国尝试编写具有中国特色的马克思主义教育学教材开始于（ ）。
小学阶段是发展学生个性（ ）。
()是我国一贯的教育方针。
儿童学习某种知识和形成某种能力比较容易、心理某个方面发展最为迅速的时期称为( )。
