幼儿想象具有再造性，是从( )来说的。
洛克的“白板说”是内因论的典型代表。（ ）
有A、B、C、D外表一样、重量不同的四个小球。已知：A+B=C+D；A+D>B+C；A+C<B。则这四个球由重到轻的排列顺序是( )。
依据埃里克森的人格发展阶段理论，6-12岁儿童人格发展的主要任务是获得()
“活到老，学到老”，要求教师坚持（ ）的职业道德规范。
