下列没有体现新课程所倡导的课程综合化的价值的是（　　）。

遗传素质能使人发展的可能性变为现实性。（　　）

提出“泛智教育”思想的教育家是洛克。（　　）

影响迁移的主要因素有（　　）

当代教师素质能力的集中体现是（　　）。