德育过程的基本要素包括（　　）

下列关于教师家访的做法，不恰当的是（　　）。

双生子爬楼梯实验说明儿童心理发展过程中( )的作用。

在课堂中。教师在学生学习完后，让学生自己验证结论是否正确。这是（　　）。

学“角”这一概念，对“钝角”、“锐角”、“直角”概念的学习产生的影响属于（　　）。