首次提出“隐性课程”概念的学者是（　　）。

班级里的小集团属于（　　）

学校教育对个体发展的影响具有即时和延时的价值。

李老师在课堂上提出了一个问题，并请一名学生回答，结果这名学生答不上来。李老师很生气，冲着这名学生说道：“整天上课开小差，不认真听讲。这么简单的问题都答不上来，太笨了，坐下!”李老师的做法（ ）。

下列不属于综合实践活动内容的是( )。