教学内容的安排既要有系统性和连贯性，同时又要保持一定的难度和速度，并注意新旧知识的联系，这主要体现（　　）的要求。

《学记》主张教学要遵循学生心理发展特点“学不躐等”，下列体现了这一观点的是（　　）

幼儿园园长、教师、医师、保健员和其他工作人员，都应接受过相关的专业训练或()方可上岗。

陶行知先生的“捧着一颗心来，不带半根草去”的教育信条体现了教师的（ ）素养。

教师的教学活动是教师进行职业道德修养的根本途径。（　　）