生理自我成熟的时间是（　　）

把学习过程概括为“博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之”的是孔子。（　　）

教学过程是一个程序化过程，也是一个动态过程。

在讲“鸟是有羽毛的动物”这个概念时，列举会飞的蝙蝠、蝴蝶来突出“有羽毛”这个本质特征。这是用了（　　）。

与高级神经活动过程中的强、平衡而不灵活相对应的高级神经活动类型是（　　）。