下列哪一项体现了博客辅助教师来管理信息的功能?（　）

（2015江西）“眼过千遍，不如手过一遍”是贯彻()原则的体现。

在学习过程中，学习者本人并没有受到直接的外在强化，但通过观察他人某种行为收到强化．从而在自己身上也产生了类似的强化效果，心理学家班杜拉将这种现象称为（　　）。

新型的师生关系要求（　　）。

“矮子里找高个”“水涨船高”是一种（　　）。