“教育既有培养创造精神的力量，也有压抑创造精神的力量，甚至有的教育还在摧残儿童”，这说明（ ）。
(2015广东粤东西北)教学方法是由教学内容决定的。()
某幼儿园在其教学计划中大量增加小学一年级的课程内容，该幼儿园的做法()。
学生的个别差异给劳动造成了（ ）。
对于操作技能和心智技能的区别，表述不正确的是（ ）。
