苏格拉底将人分为哲学家、军人、劳动者三种集团或等级。（　　）

德育过程从本质上说就是（　　）统一的过程。

我国全面发展教育中起保证方向和保持动力作用的是（　　）。

最早提出教育要适应儿童的年龄阶段，进行德、智、体多方面和谐发展教育的教育思想家是（　　）。

家庭、社会和学校三结合，形成教育合力。其中，（　　）占主导地位。