王老师拒绝接受学生家长的礼物，并表示会对所有学生一视同仁，不会因其家长是否送礼而偏袒哪位学生。这体现了王老师()。

(2014江苏扬州)班级授课制的实施在我国始于()。

教师职业道德的基本原则是教师职业道德的灵魂，表现的是教师个人同教育事业的关系。（　　）

以学习成绩为中心，在教师指导下使用结构化的有序材料的课堂教学是（　　）

当一个人进行愉快的活动时再对他进行奖励，会更增加这项活动对他内在的吸引力。（　　）