在我国，中小学教科书长期以来采用（　　）。

中小学教师在职进修的特殊性，组织教师进修时，一般是（　　）。

衡量一个测验的有效性、正确性的重要指标是（　　）

实质教育论认为教学的主要任务是（　　）。

教师带领学生进行实地参观，如让学生参观博物馆，观看前人的发明成果，碑刻书画，这对理解我国古代文化有很好的促进作用，这种教学形式是（　　）。