少先队学生社团的组织原则是“自我发起、自我管理、自我评价”。（　　）

在教育教学活动中，对学生的不良行为视而不见、不问不管或对学生讽刺、挖苦、实施体罚或变相体罚，这都是明显的违犯师德的行为，违犯的是现行中小学教师职业行为规范要求中的(　　)。

下列各组词语中有两个错别字的一组是（　　）。

根据学生的身心发展特点，小学、初中、高中不同学习阶段的德育工作有相应的侧重点，其中，小学阶段的德育重点主要是（　　）。

掌握同类事物的共同的关键特征和本质属性的学习称为（　　）。