小学生的道德认知能力具有（　　）等特性。

小学阶段的课程应体现（　　）。

学校传统的影响一般是通过强制性的要求来实现的。（　　）

学生刘某因家:庭经济困难无法按规定完成义务教育。依据《中华人民共和国未成年人保护法》，对于刘茱的受教育权利，具有保障责任的是(　　)。

Classification of vowels is made up of the following EXCEPT（　　）。