“教育”一词最早出现在（ ）。
我国开始尝试编写具有中国特色的马克思主义教育学的时间是
（ ）能够给学生广泛的学习空间和充分的动手操作机会，但是学生从中获得的知识缺乏系统性和连贯性，而具有很大的偶然性和随机性。
(2015广西)“生活的磨难教育了我们”中的“教育”指的是()。
在我国历史上，将教师纳入“天、地、君、亲”序列的人是（ ）。
