实施素质教育，就是要坚持以“教育要（　）、面向世界、面向未来”的思想为指导。

战国后期，我国出现的具有世界影响的教育文献是（　　）。

研究表明，学生的态度和品德特征与家庭的教养方式没有关系。（　　）

宋元时期是我国科技发展的第二个黄金时期，居于世界领先地位的科技成就有( )。 ①沈括创制的“十二气历”②郭守敬的《授时历》 ③张衡发明的地动仪④印刷术、指南针、火药和火器的发明和使用

周总理在学生时代，曾立志要“为中华之崛起而读书”，他的学习动机属于（　　）