以个体认识论为基础提出教学理论的教育家是（ ）。
在下列教学组织形式中，有利于高效率、大面积培养学生的是（ ）。
教师在教育教学中应当平等对待学生，关注学生的（ ），因材施教，促进学生的充分发展。
实施素质教育的主渠道是（ ）。
综合实践课主要包括（ ）几部分。
