展示学校办学宗旨和特色的课程是（　　）。

陶行知先生的“捧着一颗心来，不带半根草去”的教育信条，体现了教师素养中的（　　）。

教师与学生在社会道德上是（　　）

教师在教育工作中要做到循序渐进，这是因为（　　）。

我国唐朝“六学二馆”等级森严的入学条件，充分说明了社会政治经济影响和制约着（　　）。