“玉不琢，不成器”说的是( )对心理发展的作用。
推动教育学发展的内在动力是（ ）的发展。
官渡之战和赤壁之战的相同点有（ ）。 ①东汉末年的军阀割据混战 ②以少胜多的战役 ③都是以曹操胜利而结束
被誉为“哥德巴赫猜想第一人”的是我国的（ ）。
雕塑《大卫》的作者是（ ）。
