教学要以学习基础知识为主导，从理论与实际的联系上去理解知识，注意运用知识去分析问题和解决问题，达到学懂会用、学以致用，这是（　　）

掌握学习理论认为，学生能力上的差异并不能决定他们能否成功掌握教学内容，而是在于他们（　　）。

根据《中华人民共和国教师法》的规定，“受到剥夺政治权利或者故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的”教师，其教师资格将()。

（2015江西）美国实用主义教育家杜威关于学生在教学中的地位的主张，被称为()。

如果一个人在K城市乱扔垃圾就会被认为没有道德；一个人如果没有道德，K城市里就没有人和他做朋友；一个人如果在K城市没有朋友就寸步难行，无法继续留在这里。根据以上叙述，可以推出（　　）。