行为目标的陈述要具备哪几个要素?（　　）

训练班级成员自己管理自己、自己教育自己、自主开展活动的最好载体是（　　）。

小学生在观察时常会注意一些感兴趣的、新鲜的东西，而忽略主要的东西。（　　）

某教师上课过程中发现一个学生分心，便在讲课的同时用目光凝视这个学生，引起了他的注意，促使其重新专心听讲。这位教师运用的是（　　）。

为了促进迁移，教师在教材的呈现程序方面应（　　）。