根据学习者心理反应活动的形式不同，知识可分为两种：一是陈述性知识，二是（　　）。

充分利用学生头脑中生动而鲜明的形象来帮助记忆，这是使用了（　　）

在教学活动计划实施过程中，对教学计划、方案执行情况进行的评价是（　　）。

教师要乐二于二从事教育事业，勤奋地进行工作，这体现了教师职业道德具有（　　） 原则。

为了使学生对教学内容更为形象的感知，教学中可以多采用参观法。（　　）