人们常说“聪明早慧”“大器晚成”说明人的身心发展具有()。

课堂学习情境的安排上应考虑（　　）。

“活到老，学到老”，要求教师坚持（　）的职业道德规范。

教师劳动的特点是（　　）。

图1中，该老师的做法()