19世纪初，德国教育家赫尔巴特根据对兴趣和注意的分析，提出了（　　）的教学过程四阶段说。

综合实践活动课程的教材由国家组织编写。（　　）

根据《中国教育改革与发展纲要》的思想，素质教育的内容主要是（　　）。

为推进素质教育，我国教育部发文倡导的新的教学方法主要包括（　　）。

学校组织学生的社会实践，它的意义在于（　　）。