鼓励学生大胆思维与想象，培养创新能力，适应未来创新性的工作属于教学生学会( )。
人们对自己是否能够成功地从事某一成就行为的主观判断是（ ）。
为保证学校的教育质量，学校必须开设的课程叫做（ ）。
为了巩固学习的效果，小明每天放学回家后，将当天所学内容给爸爸妈妈讲一遍，这种学习策略是（ ）
(2015广东广州)教育要遵循个体身心发展的规律，《学记》中“当其可之谓时，时过然后学，则勤苦而难成”这句话反映了人身心发展过程中存在的()现象。
