(2013四川遂宁)学生在校期间所学内容的总和及进度安排是指()。
新课程标准从（ ）等几个方面阐述了课程的具体目标。
元认知计划策略包括（ ）。
为了培养幼儿想象力，老师让幼儿画蝴蝶，下列做法恰当的是()。
个体的实践活动体系中第二层次的活动是个体的（ ）。
