学生在教学过程中处于学习主体的地位，应当充分发挥学生参与教学的主体能动作用。（　）

(2015山东枣庄)新课程改革中新增加的两个课程是()。

我国最早的小学产生于（　　）时代。

教育目的对小学教育的作用主要表现为（　　）。

以下属于创造性思维的特征的是（　　）