()是教师职业的本质要求。没有责任就办不好教育，没有感情就做不好教育工作。教师要始终牢记自己的神圣职责，志存高远，把个人的成长进步同社会主义伟大事业、同祖国的繁荣富强紧密联系系在一起，并在深刻的社会变革和丰富的教育实践中履行自己的光荣职责。

要使学习效果最佳、不易遗忘，过度学习应达到（　　）。

借用古希腊神话中典故将教师期望的预言效应称作皮格马利翁效应的是罗森塔尔。（　　）

精神分析学派的创始人是( )

(2014广东深圳)下列课程中属于校本课程的是()。