“文景之治”出现在哪个朝代?（　　）

多元性评价要求评价主体、评价内容、评价方法等都应是多元化的。（　　）

教师要崇尚科学精神，树立()理念，拓宽知识视野，更新知识结构；潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。

教师在进行教学目标设计时，应遵循（　　）。

教师职业道德的基本原则是（　　）。