以下关于儿童情绪的描述，不正确的是( )。
至今仍有积极意义的教学相长、启发诱导、循序渐进、长善救失、藏息相辅、师严而道尊等思想是（ ）中提出的。
鸡蛋一般不能洗了以后存放，是因为（ ）。
素质教育是面向（）的教育。
德国教育家凯兴斯泰纳认为，国家的教育制度只有一个目标，那就是造就公民，这种教育目的观的价值取向是（ ）。
