对不具备语言表达能力的婴儿的行为的研究，常用的方法是(　　)。

教育目的对小学教育的作用主要表现为（　　）。

少年期表现出的总体性的阶段特征是（　　）。

下列关于地震自救表述不正确的是（　　）。

没有方法的教学是不存在的，关键在于选用什么样的方法。（　　）